《內容大綱》
童眼看世界，我們無法知道他們看到什麼？看到時，在想些什麼？但是，藉由影像的創作，畫面可以呈現，孩子眼中的世界。
透過攝影技巧的培養，讓孩子完成賦有思維的影像創作，從拍攝過程中提升觀察力、感受力、想像力、創造力，美學的感受度可以潛移默化孩子各方面的發展。
講座中老師將分享：為何要用攝影展現思維？如何讓孩子用影像傳達想法？如何展現無限的創造？及小朋友們的作品分享。講座最後有預留Ｑ＆Ａ的時間，歡迎大家與老師做雙向的交流。

《講師簡介》
講師郭正豐，臺灣兒童攝影教育推行會理事長，逢甲大學、彰化師範大學攝影社、聲暉協會攝影工作坊…等指導老師。一直致力於兒童攝影的教學，希望用簡單易懂的訓練課程，讓孩子藉由攝影開創更廣大的創作思維。

※為維個人資料保護，且避免登錄錯誤，凡參與現場講座之公務人員或教師，如需研習時數請自行至專屬網站報名(報名網站http://www4.inservice.edu.tw/，https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/)，並現場簽到退，方予核發時數，無法接受現場登錄。教師報名後如欲取消，請提前至專屬網站自行取消，恕無法於報名期限截止後協助取消。由於本講座採開放免費自由入場，於公務人員或教師終身學習網登錄資料，不保證有座位，敬請及早入場，以免向隅。

※本館閱讀講座13:30開放，免費自由入場（7歲以下孩童請斟酌入場），場地客滿後，將不再開放入場；另各講座地點可能視參與人數做必要之調整，造成不便之處敬請見諒！
 

郭老師擔任台灣兒童攝影教育推行會 理事長,一直致力於兒童攝影的教學,希望能將許多人認為複雜且困難的攝影技巧，用簡單易懂的訓練課程，讓孩子藉由攝影開創更廣大的創作思維。在看些什麼？看到時，又再想些什麼？藉由影像的創作人、事、物、景、光影、自然生態這些創作的本質條件，讓觀者與畫面連結就得有其必要元素,講座中郭老師以攝影展現思維讓,孩子用影像傳達想法,導入創造力教學的作法,透過南投縣合作國小、都達國小、法治國小、久美國小的小小攝影家之眼觀察部落生活原貌作品，看見原鄉村落人文之美，與現場讀者分享,本講座現場有聲暉協會聽打員為聽障讀者協助聽打服務,也引起許多讀者興趣,期望有更多美學同心圓擴散，讓更多原鄉孩子的創造力在日常生活中展現.
 講座更多內容:
https://youtu.be/UPi6aAB3kxc