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活動回顧

本館與社團法人學習障礙協會、社團法人中華民國全國特殊教育學校家長協會、財團法人高雄市私立樂仁啟智中心、臺中市政府衛生局以及財團法人精神健康基金會共同辦裡「105年圖書館隱形障礙服務研討會」。本館劉館長以「你今天閱讀了嗎?」展開今(9/22)日會議的序幕,劉館長表示國資圖為終身學習與閱讀休閒的好地方,希冀民眾閒暇之餘,利用一天的空暇時間,至國資圖參與本館的各項藝文活動及多加使用國資圖所提供的各項資源;對於隱形障礙的部分,因外觀不易察覺,劉館長提倡學校與政府機關可以相互合作,以利幫助更多隱形障礙的弱勢族群們獲得社會上更多的關懷與重視。

本會議第1場「閱讀障礙」為由社團法人臺中市學習障礙協會林玉涓小姐分享身為閱讀障礙者在學習過程中遭遇的各種困境,並以淺顯易懂的方式讓與會嘉賓能夠了解閱讀障礙者如何克服這些困難以及身為家屬該如何陪伴學習。接著社團法人臺中市學習障礙協會王秀紅理事長說明學習障礙有別於智能不足,學習障礙是因神經心理功能異常而顯現出注意力、記憶力、理解力、表達力、知覺或知覺動作協調等有顯著的問題,以至於在聽、說、讀、寫、算等學習上有所困難,並且提出對於閱讀障礙的孩子,建議圖書館提供的有聲書館藏開放給學障者借閱等。

接下來第2場「智能障礙」邀請社團法人中華民國全國特殊教育學校家長協會林奇玄理事長分享照顧患有頑固型癲癇子女的心路歷程,林理事長表示對於這些特殊族群,需放慢腳步,尊重和包容,因每個人都有各自的定位,不要相互比較,在各自的能力上相互尊重。此外,財團法人高雄市私立樂仁啟智中心蘇士雅藝術文創總監則以《服務精神》為導向,期望服務從最微小之處開始,因為第一線人員決定圖書館品質與精神,服務人員應主動表達善意,第一時間立即對問題有所反映,蘇總監亦提出「用心付出、雙向友善」來面對這些弱勢族群。

第3場「精神障礙」由家屬劉小姐分享與精神障礙父親的生活點滴,劉小姐表示和父親相處或身為照顧者,須以對方的立場去想,例如同理心,才能感受對方的感受或需求,譬如好奇爸爸的世界有什麼?有顏色嗎?黑白還是彩色呢?緊接著,由中山醫學大學附設醫院林子勤醫師談論精神障礙者的困難與需求,林醫師先以精神疾病症狀說明,接著說明精神障礙者面臨的挑戰讓我們能明白精神障礙者在社會上可能的遭遇及內心恐懼。

第4場「失智」則邀請家屬賀小姐分享照顧失智父親的經驗、過程與艱辛,賀小姐的分享讓現場很多家中有失智親屬的人都感同身受!賀小姐表示照顧者需有很大的愛心、耐心,且不斷藉由各種課程認識並了解失智,進而改善自己。聽完賀小姐的分享之後,中山醫學大學附設醫院賴德仁醫師以「失智症之診斷預防與照護」為題,從醫學角度說明讓人更能深入了解失智症成因以及如何預防、照顧。
今日的4場演講,讓現場與會人員都獲益良多,並且互相交流了很多意見與想法,期望透過本次研討會能讓更多人能了解不同的障礙類型,從而能改善我們現有的環境提供更友善的服務。

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