一定要學好英文嗎？英文該怎麼學？怎樣算是「好英文」？留遊學是選項？還是潮流？留學就是國際化？本講座特別邀請英國文化協會賴信元老師蒞臨演講。

賴老師先由英國英國國名、國旗、人口及教育等的背景談起，到英國文化協會的角色及任務的簡介，並以開場先與讀者互動的方式，吸引讀者注意。接著再以自已本身學習英語的歷程，從中學時期完全放棄英語學習，到大學畢業後卻到英國求學並取得法律哲學碩士的這段期間中有關英文學習的一些經驗歷程，如在英國的日常生活中因為英語口音問題而衍生出的一些趣聞軼事與現場讀者分享，並也以「念動遠足 生地他鄉 淚眼困學 夏月樂趣 友朋情嘆 短日澟冬」做為在英國求學生涯中的體悟。

接著賴老師談到有關在英國的生活中的一些生活、文化、風俗及習慣並由此帶出賴老師在學習英語的歷程中所體會出的基本要領「Learning Englicsh by English」，並就臺灣教育現場，分享個人經驗，企圖能解開英語學習的迷思及恐懼。並籍由英語學習-留學-國際化這三種的關係，使讀者理解留學的目的，認識國際化的真正內涵，進而希望能提升讀者成為更具國際觀及競爭力的公民。

一定要學好英文嗎？英文該怎麼學？怎樣算是「好英文」？留遊學是選項？還是潮流？留學就是國際化？本講座特別邀請英國文化協會賴信元老師蒞臨演講。

賴老師先由英國英國國名、國旗、人口及教育等的背景談起，到英國文化協會的角色及任務的簡介，並以開場先與讀者互動的方式，吸引讀者注意。接著再以自已本身學習英語的歷程，從中學時期完全放棄英語學習，到大學畢業後卻到英國求學並取得法律哲學碩士的這段期間中有關英文學習的一些經驗歷程，如在英國的日常生活中因為英語口音問題而衍生出的一些趣聞軼事與現場讀者分享，並也以「念動遠足 生地他鄉 淚眼困學 夏月樂趣 友朋情嘆 短日澟冬」做為在英國求學生涯中的體悟。

接著賴老師談到有關在英國的生活中的一些生活、文化、風俗及習慣並由此帶出賴老師在學習英語的歷程中所體會出的基本要領「Learning Englicsh by English」，並就臺灣教育現場，分享個人經驗，企圖能解開英語學習的迷思及恐懼。並籍由英語學習-留學-國際化這三種的關係，使讀者理解留學的目的，認識國際化的真正內涵，進而希望能提升讀者成為更具國際觀及競爭力的公民。